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小学语文教师培训心得体会(4篇)

来源:率派财经网

小学语文教师培训心得体会

  20xx年8月24日,我听取了来自河北师大附小的王丽华老师的报告会。王老师师从贾志敏老先生学习真语文四年,是个语言犀利和蔼可亲的美女老师。如果说贾老是我们学习真语文道路上的灯塔,那么王丽华老师就是带着馨香的指引我们接近灯塔的领路人。报告会上她以"三步采访法"为开始,围绕同一个话题多人讨论。在活动的同时无形的教会了我们如何倾听,怎样提取信息及表达的技巧,充分的调动了老师们学习的积极性。尽管老师们的表现不尽人意,但王老师亲切的话语,鼓励的眼神激起了老师们学习的兴趣。此刻,我们俨然成了她的学生们。王老师用一个小活动给我们灌输了一个教学理念:尊重并照顾学生差异。让我们明白了教学不是人人都要一百分,而是让不同的孩子达到不同程度的提高这样一个道理。活动的最后她带给我们一句话,适合的才是正确的,合适的才是最好的。虽然只是简单的几句话,但是让我们对语文有了新的认知,对王老师灵活有趣的教学方法及教学理念有了很大的学习欲望。

  王老师不仅给我们带来了新的教学理念,同时又把真语文的精髓认真详细地讲解给我们听。她态度诚恳地指出我们以往在语文教学中存在的一些问题,并把组块教学的几个步骤毫无保留的一一讲给我们听。在讲每一个步骤时都会列举一些简单的例子,通俗易懂。特别是在课题导入的讲解时,她强调用语文的方法导入课题,即用紧扣语言文字的方法,符合语文学习的方法,促进学生语文能力发展的方法。这种导入课题的方法对于有十年教龄的我来说很是惭愧,但更多的是庆幸。庆幸王老师把我领进了真正的语文课堂。不肢解课文,不支离破碎地,逐句逐段的分析和讲解课文,浪费学生的时间,劳神费力。少问问题,将琐碎的,无效的提问变成简单的,有效的语言训练。王老师直言:课文讲解就是进行语言训练。

  其次,王老师还特别的向我们强调了朗读的重要性及怎样指导学生进行朗读。"听君一席话,胜读十年书。"此刻我终于深深的体会到了这句话的意思。无论是上课还是做报告,无意中总会让我领教到真语文理念的魅力。王老师把真语文的教学方法事无巨细的交给我们的做法,让我认识了一个真正教育者的无私。

  站在舞台上的王丽华老师没有华丽的语言,没有夸张的动作,没有所谓的名师的光环。她犹如一朵绽放的玫瑰,华美而不自傲,内敛端庄,她就是一名普普通通的小学语文老师,用她的一言一行"润物细无声"地影响着身边的每一个人。我要循着这股花香,努力的去采真语文的蜜。

小学语文教师培训心得体会

  今年,我校组织了小学语文教师培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从教研室x老师的《如何搞好网络大集体备课》到x老师的《依托集体备课》;从x老师的《小学语文课标的目的和认识》到x老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《瑞雪图》到《草原》、《落花生》。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的几天,但在x老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:

  一、系统学习网络大集体备课,促进教研网络化、现代化。

  县教研室x老师教我们如何加入网络教研平台,协作组等,让我们学到了一手好活,并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的趋势,教师要想跟上时代的潮流与时俱进,必然要与网络进行亲密接触。而教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。

  二、学会不断反思,在反思中成长进步。

  在培训期间,我们观摩了优质课堂《瑞雪图》、《草原》和《落花生》,使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特别是x老师的《落花生》到现在还记忆犹新,x老师对于《落花生》的深刻解读,对人物语言把握是那样准确。教学中,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中,学生最终明白了人要做有用的人,而不能只做伟大体面的人。从中可见x老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的。

  通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前行。

小学语文教师培训心得体会

  非常有幸,第一次面对面聆听真语文大师贾志敏贾老的报告,观摩其课堂教学,感悟良多,有所得。

  真语文大师贾志敏老师已有79岁高龄,60年教龄,直到现在他还活跃在课堂上,把毕生精力和心血都献给了课堂。这是一位把语文教学融入血液的传奇人物。他把教学工作看成一生的责任,一生的使命,这份朴素的教育情怀是我们现在教育人的旗帜,我们不仅要高山仰止,更要景行行止。

  真语文教学就是简简单单、实实在在教语文,不需要声嘶力竭的表演,夸张的动作、表情,不浮夸,回归语文教学的本真。回想现在的语文课堂,真精彩:声光电齐全上阵,里面充斥着虚假和做作,到处可见花架子、假把式。真语文不需要精彩,就是实在的,就是教语文。

  贾老师说:真语文教学就是以课本上一篇一篇课文为例,教给孩子说话、写话。观摩了贾老师和其弟子王丽华老师、焦丽辉老师的课堂,我们看到了什么是语文教学。用语文的方法,融入平时的行为习惯,一遍遍引导孩子正确说话,完整表述,真正能够在课堂上提高语文素养,这些都给了我们很多启示和榜样。

  贾老师的真语文课堂落实四个好好,第一个就是好好读书。朗读不是唱读,学生的个人阅读应该像说话般自然。印象最深的是贾老在《惊弓之鸟》里有一句话,前后两个“直”:那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直往下掉。贾老师根据课文里的真实描述情况,“大雁直往上飞”艰难的.飞,所以读的时候要表达出大雁艰难,声长,而第二个“直往下掉”是一下子掉下来,读时就急、短。

  真语文着重于语文素养的提高和平时行为习惯的养成。真语文教学要落实好好说话。贾老师和王丽华老师、焦丽辉老师的课堂上,我们一次次听到他们在指引孩子正确说话、完整表述。王丽华老师《乌鸦喝水》里“一颗一颗”完美结合平时生活,发散孩子思维。一颗一颗牙齿,雪白雪白的,平时注意爱护牙齿,早晚涮牙。一句一句的补充,把课堂教学和生活习惯完美结合,融入生活。我觉得这就是真语文。

  观摩完三位老师的课堂,我觉得现在亟待需要提高的是教师素质。三位老师的教学功底,我们现在是难以企及的;而自己的教学能力、行为规范是否能正确有力地教导、规范孩子;听、说、读、写语文必过关的能力要求,自己又是否很自然地展现在孩子们面前?个人充电学习是必不可少。

  贾老师说:教书育人,教书是本分,育人是目标。这个本本分分的工作,他一干就是60年,并且还要一直干下去。贾老师说:课堂是神圣的,我们要敬畏课堂。课堂里的孩子正是需要我们这些老师,指导他们去实现他们心中的理想。我们要学习贾老师真语文教学,实现简简单单语文教学,回归本真,回归朴实的教育观。

  致敬贾老师!致敬真语文!

小学语文教师培训心得体会

  7月11——13日,我参加了岳麓区教研室组织的小学语文教师暑期培训。课堂上执教教师和蔼可亲的面孔、专家精湛的教法、可行的教学建议、与专家面对面交流和谐与温馨……久久不能忘怀。特别是谭石光老师的《学校书法教学讲座》、教研室熊社昕主任《处理好语文教学中的几个关系》印象尤为深刻。通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。

  一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。

  想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

  加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

  二、提高思想认识,净化灵魂。

  培训其实是一个反思、进步的过程,把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。

  三、加深反思,提高自身教育教学水平。

  通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,从而让学得到学习的快乐,得到更好的全面发展。

  随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。 为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来

  这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。

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